1.8. Выплаты стимулирующего характера за качество выполняемых работ предполагают
поощрение работника за успешное и добросовестное исполнение работником своих должностных
обязанностей; за инициативу, творчество и применение в работе современных форм, методов и
содержания организации труда; за качественную подготовку и проведение мероприятий,
связанных с уставной деятельностью школы; за качественную подготовку и своевременную сдачу
отчетности; за выполнение порученной работы, связанной с обеспечением рабочего процесса; за
выполнение работ связанных с обеспечением безаварийного, бесперебойного функционирования
инженерных и эксплуатационных систем жизнеобеспечения школы.
1.9. Выплаты стимулирующего характера за интенсивность и высокие результаты выполняемых
работ предполагает поощрение работника за участие в течение рассматриваемого периода в
выполнении важных работ, мероприятий (подготовка к российским, областным, районным,
школьным мероприятиям; разработка образовательных проектов, программ); за особый режим
работы (реализация программ профилактического и оздоровительного характера с детьми,
требующими повышенного внимания и т.д.); за организацию и проведение мероприятий,
направленных на повышение авторитета и имиджа школы среди населения.
1.10. Премии выплачиваются при наличии оснований в целях поощрения работника за
выполненную работу.
1.11. Доплаты устанавливаются за дополнительную работу, непосредственно не входящую в круг
должностных обязанностей конкретного работника. Доплата за совмещение профессий
(должностей) при выполнении временно отсутствующего работника устанавливается приказом
директора школы по вакантной должности.
Механизм, принципы и периодичность распределения
стимулирующей части фонда оплаты труда
2.1. Комиссия по распределению доплат и надбавок стимулирующего характера состоит из семи
человек:
- представителей администрации школы;
- представителя профсоюзного комитета школы;
- представителя Управляющего совета школы.
Состав комиссии утверждается приказом по школе.
2.2. Педагоги школы и классные руководители представляют в комиссию по распределению
доплат и надбавок стимулирующего характера результаты самооценки своей деятельности в
соответствии с критериями и показателями за предыдущий учебный год. Ответственность за
достоверность информации, указанной в листе самооценки учителей, возлагается на заместителя
директора по учебно-воспитательной работе и руководителя методического объединения.
Ответственность за достоверность информации классных руководителей возлагается на
заместителя директора по воспитательной работе, социального педагога.
2.3. Порядок установления стимулирующих надбавок в денежном выражении работникам
школы, по должности которых предусмотрена критериальная база: общая сумма финансовых
средств по данной части стимулирующего фонда делится на общее количество баллов набранных
работниками данной категории, таким образом устанавливается стоимость одного балла в
денежном выражении, этот показатель (денежный вес) умножается на сумму баллов
каждого учителя и в результате получается размер стимулирующих выплат данного работника в
месяц на текущий учебный год.
2.4. Стимулирование работников школы, по должности которых не предусмотрена критериальная
база производится в процентом отношении к окладу и (или) в абсолютной величине.
2.5. Конкретные размеры премиальных выплат за выполнение особо важных (срочных) работ,
премиальные выплаты по итогам работы устанавливаются приказом директора школы,
издаваемым по представлению комиссии по распределению доплат и надбавок стимулирующего
характера.
2.6. Стимулирующие выплаты производятся ежемесячно приказом директора школы на
основании решения комиссии по распределению доплат и надбавок стимулирующего характера в
процентном отношении от ставки или денежном выражении в пределах фонда материального
стимулирования.
2.

2.7. Выплаты могут быть уменьшены или отменены полностью приказом директора по решению
комиссии за нарушение Устава школы и Правил внутреннего трудового распорядка, грубое
нарушение трудовой дисциплины, грубое обращение с детьми, обоснованные жалобы родителей,
неисполнение обязанностей по разделам установленных доплат, до истечения срока действия
приказа об их установлении.
2.8. Предложения по количественным показателям премирования представляются
администрацией школы комиссии по распределению доплат и надбавок стимулирующего
характера. После обсуждения итогов деятельности работников за премируемый период, члены
комиссии вносят предложения об изменении показателей премирования.
2.9. Основным условием премирования является отсутствие существенных замечаний по
качеству и своевременности выполнения каждого показателя премирования работникам, а также
объективность и достоверность предоставляемой ими информации.
2.10. В число премируемых входят все работники школы, включая совместителей.
2.11. Период премирования по итогам работы устанавливается
- для педагогических работников за триместр, полугодие, месяц;
- для прочих работников ежемесячно, ежеквартально, за календарный год,
и может быть оплачена по итогам работы учреждения и (или) по итогам работы конкретного
работника. Размер премиальных выплат по итогам работы определяется на заседании комиссии по
стимулировании, на основании справок или устных предложений, в которых указана
результативность, эффективность каждого работника, зависит от количества замечаний,
нарушений и составляет не менее 1000 рублей и не более 6 окладов..
Кроме того, могут выплачиваться премиальные выплаты к значимым датам (событиям) (такие как
юбилей, уход на пенсию, к профессиональным праздникам). Выплата в связи с юбилеем
3000,0руб., уход на пенсию 1000,00руб., к профессиональному празднику до 3000,00руб.
2.12. Премии выплачиваются работникам на основании протокола комиссии по стимулированию
и приказа директора школы в соответствии с порядком определения размера премии.
2.13. Премия не выплачивается при наличии существенных замечаний, при наличии замечаний
инспекционного контроля, по результатам проверок; при вынесении дисциплинарного взыскания.
К существенным замечаниям относятся нарушения Устава школы, Правил трудового внутреннего
распорядка, должностной инструкции, коллективного договора, других локальных актов, за
которые работник получил взыскания в течение учебного года. В этом случае он исключается из
числа премируемых по итогам работы за тот период, в котором на него было наложено взыскание.
Если взыскание было снято в течение того же учебного года, в котором оно было наложено, то
размер премии за учебный год определяется пропорционально периоду без взыскания по
отношению к полному учебному году.
2.13.1.
Конкретные размеры уменьшения стимулирующих выплат:
1. Нарушения должностных инструкций, замечания по заполнению электронного журнала,
жалобы родителей – от 500,00руб. до 2000,00руб., из суммы по листу самооценки (баллы).
2. При наличии существенных замечаний, замечаний инспекционного контроля, по результатам
проверок – в твердой сумме от 500,00руб. до 10000,00руб.; в процентном отношении от 10% до
100% (в зависимости от тяжести нарушения) от суммы стимулирования.
3. Критерии и показатели эффективности педагогических работников и сотрудников
школы
3.1 Критерии оценки деятельности педагогических работников за интенсивность и высокие
результаты работы по итогам учебного года по листу самооценки учителя:
Основные показатели
1. Учебные достижения обучающихся
Успеваемость обучающихся по предмету
100% успеваемость по предмету
99%-95% успеваемость по предмету

баллы

7 баллов
3 балла

менее 95% успеваемость по предмету
100 % успеваемость по предметам (учителя, работавшие с 1-классниками)
Качество знаний обучающихся по предмету
(А/В)*100% * K, где А - число учащихся, справившихся на «4» и «5», В общая численность обучающихся по предметам; К – коэффициент группы
сложности предметов
-для учителей русского языка и литературы, иностранного языка, математики, физики химии устанавливается коэффициент (К) = 1 (1 –я группа
сложности);
- для учителей истории, обществознания, права, биологии, географии, информатики, начальных классов устанавливается коэффициент (К) = 0,7
(2-я группа сложности);
для учителей физического воспитания, технологии, музыки, изобразительного искусства, ОБЖ устанавливается коэффициент (К) = 0,5; (3-я
группа сложности)
Качество обученности учащихся 1-х классов - 100 %.
2. Результативность ГИА, административных к/р
100 % доля обучающихся, сдавших ЕГЭ, ОГЭ (минус 1 балл за каждого
ученика, не преодолевшего минимальный уровень по итогам ГИА),

0 баллов
более 70% - 7 б,
более 60% - 6 б,
более 50% - 5 б,
более 40% - 4 б,
более 30% - 3 б,
более 20% - 2 б,
менее 20% - 1б.

5 баллов
3 балла (пересдача)
3 балла

Средний балл по предмету (в сравнении с областным ЕГЭ и ОГЭ) + итоговая контрольная работа 4 класс (Не ниже районного или областного)
Качество выполнения учащимися 2-11 классов итоговых административных контрольных работ
Успеваемость-не менее 70 %
1 балл (ИЛИ)
Абсолютный результат 100%
2 балла
3. Результативность участия в олимпиадах и творческих конкурсах
Результативность участия учащихся в районных предметных олимпиадах.
(За каждый предмет и за каждого ученика отдельно: призёр-победитель)
Результативность участия учащихся в областных предметных олимпиадах. (За каждый предмет и за каждого ученика отдельно: победитель-призёр)
Результативность участия учащихся в дистанционных и заочных предметных олимпиадах: призёр-победитель
Результативность участия в районных конкурсах сочинений: призёр-победитель
Результативность участия в районных конкурсах декоративно-прикладного творчества, фотоконкурсах: призёр-победитель
Результативность участия в районных конкурсах, проектах, творческих
конкурсах: призёр-победитель
Результативность участия в региональных проектах, конкурсах: призёр-победитель
Результативность участия в дистанционных конкурсах (наличие призёров
и победителей)
4. Повышение уровня педагогического мастерства

1-2 балла
7-5 баллов
1-2 балла
1-2 балла
1-2 балла
1-2 балла
3-4 балла
1-2 балла (не более 2 баллов)

Результативность участия в конкурсах педагогического мастерства, олим- 2-3-5 баллов
пиадах для педагогов: районный – региональный-российский
Повышение квалификации педагога по предмету – переподготовка (в рам- 1-2 балла
ках самообразования, устранения профессиональных дефицитов)

Результативное участие в инновационной деятельности (региональные об- 2 балла
разовательные проекты)
5. Распространение опыта работы
Качественное проведение открытых уроков:
на уровне школы-на уровне района
Качественное проведение открытых общешкольных внеклассных мероприятий: на уровне школы - района
Выступления учителей:
на уровне района- области-России (доказательство участия)
Публикации методических материалов в профессиональных изданиях (не
на сайтах)
Ведение собственного сайта (методические материалы)

1-2 балла
урок)
1-2 балла

Высокий уровень проведения предметной недели учителями
Качественное оформление материалов предметной недели (в т.ч на сайте
школы)
Представление материалов на выставке школьных достижений (результативность работы кружковой деятельности)
Представление и обобщение своего опыта на различных уровнях: проведение семинаров, творческих отчётов: район-регион
6. Участие педагога в методической и экспертной работе

1 балл
1 балл

(за

1-2-3 балла
3 балла
3 балла

1-2 балла
1-2 балла

- участие в работе предметных региональных комиссий (ГИА),
4 балла
- участие в работе предметных муниципальных комиссий (ГИА),
2 балла
- работа в составе жюри конкурсов, олимпиад, соревнований, проводимых
комитетом образования
2 балла
- работа по реализации программ обучения отдельным предметам на профильном уровне
2 балла
7. Исполнительская дисциплина( баллы проставляет администрация)
Ведение школьной документации в соответствии с нормативными требова- 2 балла (замечаниями (электронный журнал без замечаний)
ния -2) по результатам проверки
Своевременность заполнения школьной документации, достоверность вне- 1 балл (-балл при
сения данных
замеч.)
Своевременность сдачи отчетов, планов
1 балл
Качество работы с документацией (журналы, личные дела, характери1 балл
стики, справки)
Качественное составление рабочих программ, своевременная сдача
2+1 балл (- 3б. –
за отсутствие)
8. Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей в учебно-воспитательном
процессе
- отсутствие случаев травматизма, несчастных случаев,
1 балл
- наличие указанных случаев
0 баллов
Соблюдение педагогами здоровьесберегающих технологий
1 балл
9. Реализация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие с родителями обучающихся
Наличие (отсутствие) обоснованных жалоб со стороны родителей и\или
обучающихся на характер деятельности учителя

отсутствие жалоб
- 1 балл,

наличие обоснованных жалоб – 0
баллов
Каждый критерий подтверждается документально
3.2 Критерии оценки деятельности педагогических работников за качество выполняемых работ,
связанных с обеспечением рабочего процесса, участие в выполнении особо важных работ и
мероприятий в течение месяца:
№ п/п
Выполнение работы
% от
должностного
оклада
1
Руководство методическим объединением учителей-предметников
До 10%
2
Заведование учебными кабинетами, мастерскими, спортивными залами,
До 10%
тиром
4
За участие в инновационной работе школы
До 10%
5
За организацию обучения в дистанционной форме (индивидуально)
До 10%
6
За организацию внеклассной работы по физкультуре
До 30%
7
За работу администратора школьного сайта
До 20%
8
За выполнение обязанностей секретаря педсовета
До 10%
9
За выполнение обязанностей председателя профсоюзного комитета
До 10%
10
Наставничество, организация педагогической практики студентов
До 10%
11
За проверку письменных работ учащихся по литературе, физике, химии,
До 5 %
биологии, географии, истории, обществознания, информатике
12
За работу в детском оздоровительном лагере
До 30%
13
За психологическое сопровождение детей и подростков
До 20 %
14
Образовательно-профилактическая работа с обучающимися и родителями;
До 30 %
работа с детьми из социально неблагополучных семей, с опекаемыми
детьми; организация оздоровления и трудоустройства детей и подростков,
состоящих на учете; участие в работе школьной комиссии по
профилактике правонарушений, комиссии по делам несовершеннолетних
и защите их прав; взаимодействие с инспектором по делам
несовершеннолетних отдела полиции.
15
Результативность коррекционно-развивающей работы с детьми в
До 30 %
соответствии с результатами проведения мониторинга, по результатам
ПМПк, своевременное выявление детей с проблемами в развитии,
качественное оформление документов для обследования и психологопедагогического сопровождения, реализация дополнительных проектов
(методическая, научно-исследовательская деятельность, внедрение новых
методик работы, составление собственных методических и дидактических
разработок, рекомендаций, инновационных программ, пособий).
Единовременные доплаты педагогическим работникам устанавливаются в твердой
денежной сумме.
3.2.2 Поощрение за коллективные творческие дела с обучающимися:
а) «суббота школьника» 1000,00 руб. за одно занятие;
б) участие в мероприятиях, связанных с Уставной деятельностью школы, в зависимости от
значимости - до 20000,00 руб.
3.2.3. Результативное участие в олимпиадах
а) результативное участие в дистанционных олимпиадах, конкурсах – от 500 руб.
3.2.1

-б) результативность обучающихся в школьных этапах олимпиад от 300,00руб. (в
зависимости от количества и занятого места).

3.2.4. Поощрение за организацию внешкольных мероприятий
а) экскурсии, поездки – от 300,00руб.
3.2.5. Формирование мотивации – от 230,00руб. (в зависимости от проведенных мероприятий).
3.2.6. Поощрение за интенсивность и качество выполняемой работы – от 100,00руб. и выше (в
зависимости от сложности выполняемой работы).
3.3 Критерии оценки деятельности учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала за
качество выполняемых работ, связанных с обеспечением рабочего процесса, участие в
выполнении особо важных работ и мероприятий в течение месяца:
№ п/п
Выполнение работы
% от
должностного
оклада
1
Проведение и результаты работы, направленной на поддержку и
До 90 %
развитие чтения, мониторинг информационной культуры
обучающихся, реализация дополнительных проектов,
использование инновационных форм работы библиотеки,
реализация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие с
родителями обучающихся, участие в коллективных
педагогических проектах, работа с одаренными детьми и детьми
из социально неблагополучных семей, создание элементов
образовательной инфраструктуры.
2
За работу с фондом учебной литературы
До 3000 рублей
3
Качественное ведение делопроизводства, создание и ведение
До 70%
электронной базы данных школы
4
Ведение работы кадровой службы, оформление и ведение
До 12 000 рублей
трудовых книжек
5
Ведение протоколов комиссии по стимулированию
До 500 рублей
6
Обеспечение правильности постановки и ведения документации
До 90%
по заработной плате, эффективное расходование финансовых
средств школы, своевременное и правильное оформление и
представление необходимой отчетной документации в
вышестоящие и контролирующие органы
7
Обеспечение ведения правильности постановки документации по
До 50%
бухгалтерскому учету, определенного сектора работы; выполнение
разовых, особо важных, сложных работ, не предусмотренных
должностными обязанностями
8
За организацию питания в школе
До 7000 рублей
9
За подготовку дополнительных соглашений к трудовым договорам
До 7000 рублей
работников школы, связанных с изменением расчетной величины
заработной платы и учебной нагрузки
10
Обеспечение правильности публичного размещения отчётов,
информации о неисполнении контракта, о санкциях, об изменении
или о расторжении контракта, за исключением сведений,
До 70%
составляющих государственную тайну; правильное оформление
документов о приёмке результатов отдельного этапа исполнения
контракта; своевременное и правильное оформление и
представление
необходимой
отчётной
документации
в
вышестоящие и контролирующие органы.
11
Качественное
выполнение
должностных
обязанностей,
поддержание лабораторного оборудования в исправном состоянии
До 30%
и осуществление его наладки, совершенствование технологии
проведения экспериментов и лабораторных работ

12

13
14

15
16
17

18

3.3.1

Качественное
выполнение
должностных
обязанностей,
До 30%
интенсивность работы, сохранность вещей, осуществление
пропускного режима школы
Обеспечение безопасности при организации школьных перевозок,
До 90%
безаварийная работа
Высокое качество выполняемых работ по обслуживанию
До 4000 рублей
компьютерной техники, оперативность устранения заявок по
устранению технических неполадок, проявление инициативы.
Обеспечение надлежащей охраны зданий, территории, имущества
До 30 %
школы во внеурочное время.
Обеспечение надлежащей безопасности учебно-воспитательного
До 30 %
процесса, пропускного режима школы
Обеспечение
надлежащего
контроля
за
хозяйственным
До 90 %
обслуживанием,
техническим,
санитарно-гигиеническим
состоянием зданий, обеспечение безопасных условий труда.
Обеспечение отличного состояния помещений, принятие мер к их
До 90 %
своевременному ремонту, оперативность и качественное
выполнение работ по устранению технических неполадок,
выполнение разовых, особо важных, сложных работ, не
предусмотренных должностными обязанностями.
Единовременные доплаты прочим сотрудникам устанавливаются в твердой денежной
сумме, за интенсивность и качество выполненной работы – от 100,00руб. и выше (в
зависимости от сложности выполняемой работы).

3.4 Критерии оценки деятельности администрации школы за выполнение работы:
Выполнение работы
% от
должностного
оклада
Достижение целевых показателей и результативности деятельности
До 50%
заместителя директора, отвечающего за учебно-воспитательную и
воспитательную работы.,
Эффективное руководство хозяйственной деятельностью школы, надлежащий
До 50 %
контроль за хозяйственным обслуживанием, техническим и санитарногигиеническим состоянием зданий, помещений, пришкольной территории,
качественное обеспечение режима здоровых и безопасных условий труда и
учебы, своевременное заключение необходимых договоров, создание
дополнительных условий развития школы.
Обеспечение правильной постановки и организации бухгалтерского учета,
До 50 %
соответствия осуществляемых хозяйственных операций законодательству
Российской Федерации, организация эффективной финансовой деятельности
школы, целевое и эффективное использование денежных средств и
имущества, переданного школе в оперативное управление, эффективность и
правильность расходования материальных средств, выполнение разовых,
особо важных, сложных работ, не предусмотренных должностными
обязанностями.
Обеспечение безопасности учебно-воспитательного процесса, отсутствие
До 50%
травматизма среди учащихся и работников, проведение тренировок по
эвакуации обучающихся и сотрудников.
3.5. Требования к критериям показателей эффективности (далее КПЭ), применяемым для
определения размера премиальных выплат по итогам работы:

а) объективность - система сбора отчетных данных по КПЭ, обеспечивающих возможность
объективной проверки корректности отчетных данных, минимизировать риски намеренного искажения отчетных данных со стороны соответственно учреждения, структурного подразделения, филиала, работника;
б) управляемость - достижение плановых значений КПЭ в преобладающей степени зависит
от усилий соответственно учреждения, структурного подразделения, филиала, работника; внешние
факторы оказывают минимальное влияние на достижение плановых значений КПЭ;
в) прозрачность - формулировка (описание) КПЭ предполагает однозначное понимание ожидаемых результатов деятельности соответственно учреждения, структурного подразделения, филиала, работника;
г) отсутствие негативных внешних эффектов - установление КПЭ не введет к ухудшению
реального положения дел по оцениваемому направлению деятельности или по иным направлениям
деятельности соответственно учреждения, структурного подразделения, филиала, работника;
д) экономичность - издержки на мониторинг и сбор информации о фактических значениях
КПЭ адекватны ожидаемому позитивному эффекту от применения показателя.
3.6. . В случае одновременного установления для работника премиальных выплат по итогам
работы (за месяц, квартал) и стимулирующей надбавки по итогам работы, КПЭ и критерии оценки
деятельности, применяемые для определения размера премиальных выплат по итогам работы,
должны отличаться от КПЭ и критериев оценки деятельности, применяемых для определения размера стимулирующей надбавки по итогам работы.
3.7 Материальная помощь выплачивается по заявлению работника (с предоставлением
документов, если такое предусмотрено случаем) на основании приказа руководителя, при наличии
экономии средств в учреждении.
3.7.1. Материальная помощь выплачивается при следующих случаях:
1.
Необходимость в дорогостоящем лечении. При этом, такое лечение должно быть
действительно необходимым, то есть его нельзя заменить более недорогим вариантом.
Единовременная выплата не превышающая сумму 4000,00руб.в год.
2.
Значительный денежный ущерб (последствия пережитых работником чрезвычайных
происшествий, природных катастроф, аварии, кражи, ограбления).
Единовременная выплата не превышающая сумму 4000,00руб.в год.
3.
Семейные обстоятельства (свадьба, рождение ребенка, похороны).
Единовременная выплата 1000,00 руб.
4.
Выход на пенсию или уход сотрудника в отпуск.
В данных ситуациях выплата предоставляется единовременно каждому сотруднику, но не
более 4000,00руб.в год.
Иные тяжелые жизненные ситуации (воспитание детей — инвалидов; воспитание детей
матерью или отцом – одиночкой и другие подобные ситуации, которые работник может
подтвердить документально). Единовременная выплата в сумме, не превышающей сумму
4000,00руб.в год.
3.7.2. В крайне тяжелых материальных случаях размер выплаты материальной помощи
может быть увеличен, но не должен превышать 6-ти кратного размера оклада за один год.
Материальная помощь свыше 4000,00рублей в год на одного сотрудника облагается налогом на
доходы (НДФЛ) ст.217 НК РФ.
Положение вступает в силу с 01.09.2022 г. и действует до его отмены.

СОГЛАСОВАНО
Председатель ПК
____________ Э.Ю. Ровенькова
01.11. 2022 г.

УТВЕРЖДЕНО
Приказом № _01-12/402
От 01.11. 2022 г.
МБОУ «СОШ г. Светогорска»
___________ В.В.Кокоткина

ДОПОЛНЕНИЕ
к
ПОЛОЖЕНИЮ
о стимулирующих выплатах
МБОУ «СОШ г. Светогорска»

1. В связи с введением в штатное расписание учреждения должности «воспитатель
ГПД» в группах продленного дня по присмотру и уходу за детьми дополнить п.3.2
следующим пунктом с 01.11.2022г.:
№ п/п
16

Выполнение работы
Положительная динамика уровня сформированности
общеучебных умений и навыков (но не менее чем у 80 %
обучающихся); зафиксированное участие ГПД в жизни местного
социума; организация систематических праздников и
мероприятий, направленных на формирование духовнонравственных и гражданско –патриотических качеств личности
обучающихся,национального самосознания, воспитание
бережного отношения к историческому и культурному наследию,
сохранение и возрождение традиций, обычаев, обрядов.
2. Остальные пункты Положения оставить без изменения.

% от должностного
оклада
До 20 %

СОГЛАСОВАНО
Председатель ПК
____________ Э.Ю. Ровенькова
31.01. 2023 г.

УТВЕРЖДЕНО
Приказом № _01-12/40/1_
От 31.01. 2023 г.
МБОУ «СОШ г. Светогорска»
___________ В.В.Кокоткина

ДОПОЛНЕНИЕ
к
ПОЛОЖЕНИЮ
о стимулирующих выплатах
МБОУ «СОШ г. Светогорска»

1. В связи с введением в штатное расписание учреждения должности «вахтер»
дополнить п.3.3 следующим пунктом с 01.01.2023г.:
№ п/п

18

Выполнение работы
Обеспечение надлежащей безопасности учебно-воспитательного
процесса, пропускного режима школы

2. Остальные пункты Положения оставить без изменения.

% от
должностного
оклада
До 30 %